導(dǎo)語：在中國，全網(wǎng)尊師是最硬一種普遍認(rèn)可的美德，古代亦如此，核的后哭正如先賢在《禮記學(xué)記》中提出的教師節(jié)禮“尊師重道”，也強(qiáng)調(diào)了教師的物老地位與重要性。
9月10日是師收一年一度的教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，得網(wǎng)為了表達(dá)對教師的敢送辛勤耕耘與循循善誘，很多學(xué)生都會準(zhǔn)備一些飽含心意的全網(wǎng)禮物送給自己的老師。
在眾多的最硬教師節(jié)禮物當(dāng)中，難免會有一些“硬核禮物”，核的后哭讓教師看后哭笑不得，教師節(jié)禮網(wǎng)友也紛紛直言：腦洞大開，物老你是師收真敢送?。?/p>
全網(wǎng)最硬核的得網(wǎng)教師節(jié)禮物，你認(rèn)為誰能獲得“全場最佳”？
本文內(nèi)容總共分為八個篇章，分別為：腦洞大開篇、媽見打篇、開箱篇、古之禮儀篇、特產(chǎn)大隊(duì)篇、抽獎篇、錯別字篇、畫畫篇（各種靈魂畫手），字?jǐn)?shù)約3521字，預(yù)計閱讀8分鐘左右，感謝支持。
注：取材源自網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)容僅供娛樂，無不良引導(dǎo)
一、腦洞大開篇
手工金元寶
一名老師在網(wǎng)上發(fā)布了，自己教師節(jié)收到的硬核禮物，本以為是桌上的花束，仔細(xì)一看，原來這位老師手中拿的金元寶，她也幽默的表示：你敢送，你老師不敢收，也是趣味滿滿的。
評論區(qū)就有網(wǎng)友表示了，在小孩子的思維上，估計覺得那是真元寶，也有網(wǎng)友表示孩子不懂這些的，只是表達(dá)自己的心意。
自制豬油
一般來說，很多小孩在教師節(jié)的時候，會送老師零食糖果之類的，這位小朋友就比較硬核了，直接自制豬油送給老師，還貼心的標(biāo)記了保質(zhì)期，表示炒菜吃很香哦！你的心意老師心領(lǐng)了，表示：真香。
幽默的蛋糕
這個教師節(jié)禮物，看上去有點(diǎn)像小蛋糕，無奈小學(xué)生似乎零花錢不太夠，那就智商來湊，反而為禮物添加了幾分樂趣，想必你的老師收到后，會非常的開心。
充滿儀式感的鮮花
別家孩子送老師的鮮花都是用手拿的，你的這份帶有“科技感”的禮物，很不錯呀，無人機(jī)配送，真的是把牌面直接拉滿。
“不銹鋼”般的恩情
一上來就送大貨，這不，學(xué)生直接給老師送了類似不銹鋼的祝福語，論關(guān)系誰最“鐵”，我想全網(wǎng)你的這份禮物，排名前三不成問題，老師也是風(fēng)趣的表示，保存好的話，應(yīng)該能到退休。
別致的紅包
教師節(jié)來臨，這位老師收到了孩子送的紅包，原本擔(dān)心里面是真的錢，問題可不小，畢竟現(xiàn)在查得這么嚴(yán)，打開來一看，直接迎來180°的大反轉(zhuǎn)，內(nèi)心由驚變喜，好家伙，你是真敢“擦邊”呀。
免費(fèi)的宣傳
要說整活哪家強(qiáng)，還得看我們10后的初中生，教師節(jié)直接在田徑場給自家班主任打了波免費(fèi)的宣傳，這下想必全校都知道你的本事了，班主任內(nèi)心獨(dú)白：我真是謝謝??！
二、媽見打篇
直白的祝福語
跟很多老師一樣，教師節(jié)收到了來自學(xué)生的祝?？ㄆ?，但是仔細(xì)看內(nèi)容，感覺似乎哪里不對勁，你媽知道后肯定氣得直跺腳。
但對于天真無邪的孩子來說，他們的真實(shí)想法是祝愿自己的老師身體健康、闔家歡樂，無奈自己的詞匯量達(dá)不到內(nèi)心所想。
送了個鐘
在小學(xué)生們眼中，他們單純的就是想給老師送個鐘表，放在辦公桌上，平時也更方便看時間，不過在成年人的世界里，送鐘可不是什么好的事情，所以送禮物的時候也是要注意呀。
送你個錘子
這個小學(xué)生腦洞也不小，給老師送了個錘子，不想送禮物就直說，送了個錘子，你老媽知道后肯定得追你三條街，真是“媽見打”系列的代表作了。
老師您苦了
最平淡的話，往往隱藏著最深的感情，老師您苦了，就表現(xiàn)得淋漓盡致，老師內(nèi)心真實(shí)獨(dú)白：真是苦了我呀。
奇特的冰淇淋
一位老師在網(wǎng)上發(fā)布了，自己收到的一份奇特的冰淇淋的教師節(jié)禮物，乍一看，哎呀，這是……真是有種難言之隱。
但是后續(xù)通過這位老師的展示，原來小學(xué)生送的禮物，是“暗藏玄機(jī)”的，冰淇淋祝福卡片是折疊的，展開后，就有手托了，我說同學(xué)可不帶這么玩的。
三、開箱篇
開箱的過程處處充滿著期待與驚喜，我想喜歡網(wǎng)購的童鞋應(yīng)該很了解，送給教師節(jié)的禮物怎能缺少開箱環(huán)節(jié)。
大吃一驚的禮物
一位老師曬出了自己收到的教師節(jié)禮物，并且拍了視頻，從截圖中我們可以發(fā)現(xiàn)，禮物兩部分組成，一部分是一張殘缺的祝福與引導(dǎo)語，另外一部分是用一張紙包裹的禮物，你猜猜看里面會是什么？
令大家意想不到的是，老師打開后，也是被里面的東西嚇了一跳，禮物不是別的東西，而是一只癩蛤蟆，嗯哼，同學(xué)，你這樣做有點(diǎn)過分了哈。
“綠水鬼”名表
這位老師在教師節(jié)，也收到了來自學(xué)生的禮物，滿懷期待的開箱，只見他把盒子從包裝袋里取出來，放在桌子上。
于是他慢慢打開了盒子，映入眼簾的一幕，讓他跟周圍的人都哈哈大笑，果然很名貴，妥妥的“綠水龜”牌名表呢，沒想到，這個反轉(zhuǎn)來得也太快了吧。
很大的箱子
許多學(xué)生在教師節(jié)總會整些花活，換著花樣給老師送禮物，這次的禮物是個非常巨大的箱子，老師也很好奇里邊究竟放著，什么樣的禮物，于是伸手不斷試探。
打開后，有些不對勁，只見箱子里藏有一位同學(xué)，突然起身，手捧鮮花獻(xiàn)給老師，畫面中也可看到，把這位老師嚇得可不輕，真是一份很“驚喜”的禮物呢。
四、古之禮儀篇
古人尊師往往會重視束脩之禮，也是傳承了千年的師生文化，如今依然很流行。
肉干、干瘦肉條（表達(dá)感謝師恩的弟子心意）
小學(xué)生，背著書包，雙手撐著小木棍制作的扁擔(dān)，抬著兩塊豬肉就走進(jìn)校園了，準(zhǔn)備送給老師當(dāng)做教師節(jié)禮物。
從圖片中就可以看出，小學(xué)生自己都給整笑了，身后一位老師的表情亮眼，這份“沉甸甸”的禮物，真的是太硬核了。
芹菜（勤奮好學(xué)，業(yè)精于勤）
這位同學(xué)雖然已經(jīng)畢業(yè)了，也不忘前來給恩師，送上教師節(jié)禮物，芹菜+肉，并且給老師鞠了三躬，老師深感欣慰。
束脩六禮是幾千年的師生文化，老祖宗留下來的良好傳統(tǒng)美德，希望大家能夠傳遞下去。
五、特產(chǎn)大隊(duì)篇
小學(xué)生躡手躡腳的，手提雞爪走進(jìn)辦公室，給老師送了一只自家養(yǎng)的土雞，作為教師節(jié)的禮物。
一個小朋友手拉著綁了鵝的繩子，硬是拖到學(xué)校了，大鵝表示：快放開我。
送完雞、鴨、鵝肉食，那是缺少不了素的，這個小學(xué)生就從家里菜地，摘了一個大南瓜過來，送給老師。
看完特產(chǎn)大隊(duì)，真是“土”味滿滿，這樣的學(xué)生，快給我來一打。
六、抽獎篇
抽獎跟開箱的禮物，同樣能給人不少的驚喜。
“永氣不死”
這不，學(xué)生給老師的抽獎驚喜禮物就挺不錯，這位老師運(yùn)氣不太好，抽中了“永氣不死”的簽，看來你平時上學(xué)，是真的不少氣你的老師呀，很多網(wǎng)友表示，很好奇其他兩個簽的內(nèi)容是什么。
修仙之路
上面這個禮物也是抽獎的，整理的也不錯，老師手氣很好，直接抽中了“長生不老”的簽，看來，現(xiàn)在的小學(xué)生是要開啟修仙之路了。
七、錯別字篇
弄錯姓氏
原本送老師賀卡是件好事，可是同學(xué)，你竟然連老師的姓都弄錯了，是不是該接受懲罰啦，再說，你重新寫一張不好嘛！老師內(nèi)心獨(dú)白：這孩子原本就是寫給楊老師的吧。
“老師，您心苦了”
是呀，老師是很辛苦，但是最“心苦”的不是你媽媽嗎？這周給我把辛苦這兩個字抄寫100遍。
長生不老
這位小學(xué)生對于老師的祝福蠻深的，竟然是跟烏龜一樣長生不老，還貼心送了兩只烏龜模型玩具，老師竊喜，表示：孩子的很感謝你。
八、畫畫篇
靈魂畫手之我的體育老師
一般語文、數(shù)學(xué)、英語等幾門主課老師課程多，跟學(xué)生相處時間多一些，體育、音樂等課程的老師跟孩子相處時間少一些，但也不至于把老師畫的這么黑吧，真是堪稱你為靈魂畫手也不為過了。
靈魂畫手之設(shè)計大師
橫幅是祝福的目標(biāo)老師，兩個豎聯(lián)一個表達(dá)教師節(jié)快樂的主題，一個表達(dá)希望老師過得開開心心，設(shè)計非常好，在小學(xué)生里也算是大師級別了。
雖然創(chuàng)意滿滿，畫得有模有樣的，但是這黑白搭配，畫風(fēng)總感覺有些不對，也說不出來，你看出來了嗎？
類似的畫，雖不是黑白搭配的，但還是一樣的感覺，似乎已經(jīng)把老師整的失去了表情管理，家人們誰懂啊。
靈魂畫手之“三毛流浪記”
記得小時候看三毛流浪記，圖中所畫的真的有點(diǎn)像，可謂是畫到了靈魂深處，不得不感嘆如今腦洞大開的小學(xué)生，老師看后肯定是笑到肚子疼，增加不少歡樂。
滴水之恩定當(dāng)“涌泉相報”
這也是一名網(wǎng)友在教師節(jié)發(fā)布的視頻，一群學(xué)生把老師推到齊腰深的池塘里，老師反應(yīng)過來了，也是用水往他們?nèi)巳褐袧?，玩的不亦樂乎，難倒這就是人們常說的“滴水之恩定涌泉相報”。
在教師節(jié)上，給老師送禮物，古往今來，一直都是一種美德，為了感恩教師的辛勤付出，原本是一件好事。
但是現(xiàn)在卻有些變味了，不少家長攀比心理，送的禮物，那是一個比一個貴重，為得就是老師能多照顧自家孩子。
站在老師的角度上，感覺更像是一場“渡劫”。
這不，在節(jié)日前，很多地方，會有一個廉潔過節(jié)的會議，老師不敢收孩子的禮物，甚至導(dǎo)致很多老師收到就丟的情況，很多學(xué)校甚至將教師節(jié)的禮物拒之校門外。
因此很多家長也很是糾結(jié)這個問題，送也不是，不送也不是。
在教師節(jié)時候，到底該不該送禮物呢？
一般情況，不是貴重的禮物，都是行得通的，比如一些手工的小物件、花、賀卡、錦旗之類的，還有束脩六禮。
所以，禮物貴不貴不重要，最重要的是學(xué)生們的一片心意，作為一名優(yōu)秀的人民教師，不會因?yàn)槎Y物的貴賤，對學(xué)生們區(qū)別對待的。
最后祝愿所有的老師，教師節(jié)快樂！您辛苦了！
小互動：你認(rèn)為教師節(jié)，該不該給老師送禮物呢？該不該禁止老師收禮物呢？歡迎留言。
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